Minggu, 01 Maret 2020

PENILAIAN ASYIK DENGAN KAHOOT


Kahoot adalah permainan berbasis platform pembelajaran gratis yang dikembangkan oleh Johan Brand, Jamie Brooker and Morten Versvik dengan menggunakan riset Professor Alf Inge Wang dan rekannya di the Norwegian University of Science and Technology tentang penggunaan kuis yang interaktif. Kahoot sebagai teknologi pendidikan diluncurkan pada Agustus 2013 dari Norwegia. Kahoot kini dimainkan oleh lebih dari 50 juta orang di 180 negara. Dirancang untuk dapat diakses untuk ruang kelas dan lingkungan belajar lainnya di seluruh dunia. Permainan kahoot dapat dibuat oleh siapa saja dan tidak dibatasi untuk tingkat usia atau subjek. Permaian kahoot dapat dimainkan menggunakan perangkat desktop, laptop, tablet maupun smartphone dengan web browser pada perangkat masing-masing.
Kahoot memberikan situasi pembelajaran yang cocok untuk menggabungkan pembelajaran berbasis penyelidikan dan permainan. Penggunaan kahoot ini sangat cocok juga dipadukan dengan pembelajaran pada kurikulum saat ini yaitu kurikulum 2013. Kelebihan kahoot adalah memungkinkan guru untuk membuat kuis, diskusi, maupun survey dalam  bentuk pertanyaan dengan memasukkan berbagai elemen seperti video, gambar maupun teks. Guru juga bisa memberikan batasan waktu untuk menjawab kuis atau pertanyaan yang diberikan oleh guru. Selain itu kahoot dalam pembelajaran juga dapat membantu guru untuk mengumpulkan umpan balik informal dari siswa, menilai pemahaman belajar siswa, dan membuat penelaahan atau jejak pendapat tentang hal-hal yang berkaitan dengan pembelajaran yang terjadi di kelas. Dalam segi kreativitas, kahoot memungkinkan siswa untuk tidak hanya menjawab pertanyaan tetapi juga membuat pertanyaan mereka sendiri.
Kahoot dapat digunakan untuk berbagai jenis tes seperti sumatif, pres test, post test dan sebagainya. Guru atau si pembuat permainan kahoot hanya menambahkan pertanyaan-pertanyaan ke dalam aplikasi Kahoot dan memainkannya bersama siswa atau peserta bimbingan dengan memberikan game PIN untuk bergabung dalam permainan. Dengan menggunakan kahoot dapat meningkatkan konsentrasi siswa dalam belajar juga menambah ketelitian bagi siswa karena akan menjawab kuis dalam waktu yang singkat sehingga dapat mempengaruhi pola pikir siswa secara cepat dan tepat sasaran. Penggunaan kahoot dalam pembelajaran juga dapat meningkatkan motivasi dan semangat siswa untuk belajar apalagi kalau guru yang menggunakan kahoot ini menyiapkan berbagai hadiah bagi siswa yang dapat menjawab dengan cepat dan tepat. Hal ini juga dapat memotivasi siswa lain yang memiliki sikap pasif atau pendiam namun, ketika sudah mengalami penggunaan kahoot dalam belajar dapat meningkatkan motivasi belajarnya meningkat juga dan akhirnya tidak membuat siswa pasif dalam belajar tetapi siswa dapat aktif semua dalam menjawab kuis pelajaran yang di berikan oleh guru.
Cara Menggunakan Kahoot
Untuk bisa bermain di kahoot, kita dapat membuat permainan sendiri dengan memasukkan pertanyaan-pertanyaan sesuai kebutuhan kita ataupun dengan langsung menggunakan beragam quiz yang telah tersedia pada aplikasi kahoot.
1.    Pertama-tama kita mengunjungi laman kahoot dengan https://getkahoot.com/ kemudian sign up untuk mendapatkan username. Jika telah ada user dapat langsung menuju laman https://create.kahoot.it/login. Login juga dapat melalui akun google atau akun microsoft yang kita miliki.
2.    Dengan memiliki akun di kahoot, maka kita dapat membuat quiz, diskusi online, survey maupun tes acak. Silahkan klik “Quiz” jika ingin membuat quiz. Sebaiknya daftar pertanyaan dan jawaban sudah disiapkan
3.    Isikan Deskripsi dari kuis yang ingin dibuat misalnya judul, deskripsi, settingan untuk kuis. Pada settingan "Visible to", silahkan pilih "Only me" bila kuis hanya bisa dibuka dan ditampilkan untuk keperluan anda sendiri misalnya untuk pembelajaran di kelas kita. Pilih “Everyone” agar kuis dapat digunakan oleh semua orang dengan membagikan tautan (share link). Anda juga bisa menambahkan gambar yang relevan. Kemudian jangan lupa klik “Ok, go” bila telah selesai.


Setelah berhasil membuat deskripsi kuis anda, saatnya untuk memulai membuat pertanyaan dalam kuis dengan mengklik “Add Question”.
Pada tampilan pertanyaan, silahkan isikan: “Question” untuk membuat pertanyaan, “Time limit” untuk batasan waktu, “Answer” untuk pilihan jawaban yang dibutuhkan dan centang pada pilihan jawaban yang benar sebagai kunci jawaban, “media” untuk menambah gambar atau video. Setelah selesai, kemudian klik “Next”.

selengkapnya juga dapat dilihat di https://lpmpsulsel.kemdikbud.go.id/buletin/buletin-pabiritta-edisi-21-desember-2018